计算机及网络飞速发展,在高等院校,计算机是教学、科研、处理作业中运用最普遍的东西,也是非常重要的东西,机房的保护处理作业是计算机数学中的重要一环,直接影响着计算机数学作用。我院试验中心有10个机房,五大类试验室还有八个多媒体教室。承担着三千多名学生的试验教学任务,机房保护作业量相当大,有些学生在上机时操作不妥和成心将计算机体系文件删除,或许感染病毒,简略形成体系作业不安稳乃至崩溃,严重地影响了计算机试验教学作用。及时防备、扫除毛病,尽或许地为教学供给高效、交互、实时的操作环境和杰出的服务。
1运用制度进行处理
树立、健全计算机机房的各项规章处理制度是机房处理好的前提,机房日常处理应根据实际需要,拟定相应的《机房处理制度》和运用日志。日常处理作业应做到有章可循,有据可依。要明确机房处理人员的责任,机房保护人员要妥善保管设备的技能资料和记载,不得损坏和丢掉,仔细填写原始记载,剖析设备作业状况,并掌握其规律,发现问题及时解决,填写好保护记载,尽力学习业务技能,了解设备原理和功用,做好机房的日常维修、保养作业,同时还要担负起避免计算机病毒的作业。
在机房处理中,要注意几个方面:坚持计算机机房整洁卫生;不准在机房内聊天、吸烟,做与上机无关的事;禁止携带易燃、易爆及强磁性物品进入机房;严厉按操作规程运用计算机,外来U盘运用前有必要查看是否带有病毒,未经查看U盘禁止运用。任何人不准随意修改和增加体系文件,禁止学生私自拆开计算机部件。
在设备处理中,对新购买的设备,按规程装置测试,做好记载;树立设备的作业及维修档案,做到资料齐全,有凭有据;机房内的设备、东西、资料,一律不得外借。外部分因作业需要借用,需经有关领导赞同,有必要处理借还登记手续。
2运用技能手段保护体系的正常作业
2.1用Ghost软件来备份文件
Ghost软件的根本办法是将硬盘的一个分区或整个硬盘作为一个目标来操作,能够完整复制目标。功用包含:硬盘与硬盘之间的对拷、硬盘与硬盘的分区之间对拷、两台电脑之间的硬盘对拷、将整个硬盘或一个分区的数据紧缩备份成镜像文件、将备份的镜像文件康复到硬盘或硬盘的一个分区中、硬盘数据的检测等。运用时,能够在学生计算机上先装置好体系,硬件驱动程序,以及教学必备的软件如Office2003、Photoshop7.0、Flash6.0等,这时学生计算机体系是最安稳和最洁净的。这儿我以Ghost7.0软件将学生机装有操作体系的硬盘分区克隆成为镜像文件。具体步骤如下:将学生机开机按F8启动进入DOS状态下,作业Ghost7.0单击〔OK〕;挑选Loacl→Partition→ToImage,即将备份的分区生成后缀为.gho的文件,挑选要备份的分区所在的驱动器,便是System分区,单击〔OK〕;在Filename一栏键入镜像文件名称,如Win98.gho及寄存方位(注:不能将生成的镜像文件寄存正在备份的分区,也就说你备份是C盘,不能将生成的镜像文件保存在C盘),然后按回车键,这儿有挑选是否紧缩.No(不紧缩)、Fast(低紧缩比,速度较快)、High(高紧缩比,速度较慢),一般选High高紧缩,速度慢点,但能够紧缩50%。选好紧缩方式后,进度条开端慢慢地移动,备份结束后,在确认的对话框中挑选Yes后,Ghost将开端生成镜像文件。
2.2康复镜像文件
一旦学生机的C盘体系崩溃或许是有些应用软件被删除,康复过程是这样:这儿能够启动计算机进入DOS状态下作业Ghost软件将Win98.gho文件开释,挑选Local→Partition→FromImage,从镜像文件康复体系,挑选镜像文件要康复的源分区,单击〔OK〕会提示是否确认复原,按Yes!即可康复,这时进度条开端慢慢地移动,康复结束今后,挑选重新启动计算机,这和备份前一模一样,这样就不必重新装置体系,并且还能够轻松处理机房了。
3运用“复原精灵”处理和保护机房
在机房处理和保护中,咱们装置网络“复原精灵”东西,并设为主动复原,它几乎不占有硬盘空间就能够对数据进行复原保护。此“复原精灵”的特点:能够完成硬盘保护、网卡功用、网络保护等功用。防误删除、误格式化等各种对体系和应用软件的人为损坏,防各种病毒,完成机房保护处理主动化的目标。只需简略的几步装置,即可安全地保护您的硬盘数据。装置“复原精灵”不会影响硬盘分区和操作体系,并根据需要挑选“主动复原、手动复原、定时复原”等功用。
4常见的毛病问题与扫除
4.1开机时呈现硬盘自检过错:提示按F1继续、F2进设置或许在登陆Windows之前发现硬盘有不可修复的严重过错。解决办法:(1)铲除并康复Bios设置。(2)备份数据,格式化硬盘正常后,重装操作体系。
4.2体系找不到硬盘,在Bios里忽然无法辨认硬盘,或即使能辨认,在操作体系也无法找到硬盘。解决办法:(1)先确认硬盘是不是被病毒损坏了分区表和引导区,或许是中了硬盘逻辑锁。用引导盘启动后,作业KV3000杀毒软件查杀一下,如果分区表和引导区数据以前备份了,请用原先备份时的东西软件导入强行康复硬盘分区表;(2)打开机箱,查看连线,整理机箱内的尘埃,连线松了或尘埃多有或许导致硬盘启动毛病,且在硬盘加电留意听,看硬盘盘片是否作业正常,以及滚动没有异响。比如再呈现不规则的“当当”或“嘎嘎”声,然后伴随死机,或是根本不作业,可确信是物理毛病无疑,只能尝试低级格式化了。
4.3屏幕无显现,前面板的指示闪耀。解决办法:查看显现器与微机的信号线衔接是否牢固,并查看信号线的接插口是否插针折断、弯曲。4.4网络机房最简略呈现的毛病是网络不通,无法共享别人的资源.解决办法:(1)查看网线的接头是否松动;(2)网卡与主机板的接口是否严密;(3)IP地址是否已有人运用,更改无人运用的IP地址,重新启动计算机。
5计算机病毒的防治
计算机病毒轻则影响计算机作业速度,使计算机不能正常作业,重则使计算机处于瘫痪,会影响正常的数学作业。所以要定时对计算机杀毒并经常对杀毒软件进行升级。咱们常用的杀毒软件主要有:瑞星杀毒软件、江民杀毒软件、诺顿杀毒软件、金山杀毒软件等。在运用杀毒软件的时分,有的病毒用一个软件并不能查得出来,或许出来不一定能杀得了,因而就需要运用多个杀毒软件。这样穿插扫描,再隐蔽的病毒也无藏身之处。
我院机房运用频率高,经常超负荷作业,机器的毛病危险很多,但校园一年有两个假日,这正是机器整体保护的大好时机。咱们运用假日对计算机进行整体保护。铲除键盘和鼠标内的尘埃和异物,清扫机箱内部尘埃,替换有问题的零配件,以及其他相关设备的整理和保护。尘埃整理应该是定时保护的重点,计算机毛病有关1/3是因尘埃所致的软毛病。一年两次的定时保护,铲除了毛病危险,为我院信息化教育供给一个先进的授课及学习渠道。
以上是在计算机机房处理与保护过程中常用的一些办法,期望本文能在计算机机房处理方面供给一些保护技巧,有用的保证计算机正常运用,进步计算机运用功率,为实践教学作业供给优良的环境保证。
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